{"id":9641,"date":"2025-05-29T16:15:56","date_gmt":"2025-05-29T16:15:56","guid":{"rendered":"https:\/\/asuntosestudiantiles.uc.cl\/?post_type=noticias&p=9641"},"modified":"2025-05-29T17:56:37","modified_gmt":"2025-05-29T17:56:37","slug":"felicitaciones-138-proyectos-fueron-ganadores-de-los-fondos-concursables-dae-2025","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/asuntosestudiantiles.uc.cl\/en\/noticias\/felicitaciones-138-proyectos-fueron-ganadores-de-los-fondos-concursables-dae-2025\/","title":{"rendered":"\u00a1Felicitaciones! 138 proyectos fueron ganadores de los Fondos Concursables DAE 2025"},"content":{"rendered":"\n

A 11 fondos concursables, de distintas tem\u00e1ticas, pod\u00edan postular estudiantes UC de pre y postgrado.  <\/h3>\n\n\n\n
\"\"
Estudiantes que se adjudicaron el Fondo Concursable “Impulsa tu Idea” recibiendo sus diplomas en el escenario.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Con auditorio lleno,\u00a0la tarde de este viernes 23 de mayo se inici\u00f3 la\u00a0ceremonia para celebrar a los m\u00e1s de 100 proyectos estudiantiles que se adjudicaron los Fondos Concursables<\/a><\/strong> DAE 2025<\/strong>. El puntapi\u00e9 inicial para fortalecer iniciativas estudiantiles, de distinto tipo, que con\u00a0innovaci\u00f3n buscan responder a una necesidad espec\u00edfica, ya sea dentro o fuera de la comunidad educativa.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Se trata de una de las iniciativas m\u00e1s hist\u00f3ricas de la Direcci\u00f3n de Asuntos Estudiantiles (DAE) que, a trav\u00e9s de Liderazgo Estudiantil de Desarrollo Estudiantil<\/strong>, entrega apoyo econ\u00f3mico y asesor\u00eda a las y los estudiantes de aquellos proyectos que resultan ganadores.  <\/p>\n\n\n\n

Para postular, se habit\u00f3 una plataforma VForm del 31 de marzo al 21 de abril<\/strong>. Mientras que, en paralelo, el equipo de Liderazgo Estudiantil estuvo realizando charlas informativas<\/strong> en los distintos campus de la universidad, adem\u00e1s de talleres de dise\u00f1o de proyecto, para guiar a las y los estudiantes en su postulaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

El resultado dio frutos, ya que 180 iniciativas fueron presentadas<\/strong> y, tras un arduo trabajo de evaluaci\u00f3n, 138 proyectos fueron<\/strong> seleccionados<\/strong> e invitados a participar de esta c\u00e1lida ceremonia. En el encuentro se les hizo entrega de un diploma y\u00a0una medalla comestible.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"Entrega<\/figure>\n\n\n\n

Una larga historia apoyando proyectos estudiantiles\u00a0<\/h2>\n\n\n\n

\u201cNo se trata solo del financiamiento, se trata de saber que la universidad crea en nuestras ideas<\/strong>, las valida y le dan espacio para crecer\u201d dijo en el escenario Catalina Alc\u00e1ntara, representante de La Ra\u00edz<\/a>, organizaci\u00f3n dedicada a la formaci\u00f3n sustentable, brindando espacios de reflexi\u00f3n y acci\u00f3n, que se adjudic\u00f3 dos fondos: Cultura y Sustentabilidad.  <\/p>\n\n\n\n

La estudiante tambi\u00e9n destac\u00f3 el crecimiento que ha tenido la iniciativa, tras haber trabajado durante el a\u00f1o pasado con un Fondo Concursable de la DAE. \u201cEste camino ha sido una verdadera escuela de liderazgo<\/strong>, de escucha activa, en la que hemos aprendido a colaborar, tomar decisiones, hacer seguimiento, definir metas, evaluar con m\u00e9tricas reales, organizar equipos y sostenernos en el tiempo\u201d mencion\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

En la misma l\u00ednea, otra organizaci\u00f3n que se adjudic\u00f3 fondo por segundo a\u00f1o fue CPU<\/a>, una iniciativa social conformada por estudiantes de distintas ingenier\u00edas que busca disminuir la brecha digital, aportar a la reducci\u00f3n de basura electr\u00f3nica y la capacitaci\u00f3n de voluntarios. <\/p>\n\n\n\n

\u201cComo iniciativas no todos tienen la posibilidad de financiarse y tambi\u00e9n ayuda a las comunidades con las que trabajamos<\/strong>. Nos ayuda a prender temas como facturas, cotizaciones, entre otras cosas y mantener la proyecci\u00f3n del proyecto<\/strong>\u201d expres\u00f3 Nicol\u00e1s Ortiz, estudiante de licenciatura en Ciencias de Datos y miembro de CPU, quienes en esta oportunidad se adjudicaron \u201cFormaci\u00f3n Transversal\u201d. <\/p>\n\n\n\n

11 fondos distintos, 1 elemento en com\u00fan: Ideas innovadoras\u00a0<\/h2>\n\n\n\n

Los Fondos Concursables DAE buscan respaldar la consolidaci\u00f3n y expansi\u00f3n de proyectos de alto impacto<\/strong>. Para ello, se han segmentado estos en tres categor\u00edas: Fondos para organizaciones sociales, fondos para representantes estudiantiles y fondos a los que puede postular cualquier estudiante UC, ya sea de pre o postgrado. <\/p>\n\n\n\n

De ah\u00ed, que los proyectos que son apoyados sean de tem\u00e1ticas tan diversas como el perfil de estudiantes que componen la misma comunidad. Desde iniciativas deportivas, recreativas, hasta proyectos culturales, otras que buscan generar comunidad, que tienen como tem\u00e1tica central la salud mental, iniciativas con perspectiva de g\u00e9nero e incluso proyectos con miras en el mercado laboral.  <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

As\u00ed es el caso de la C\u00e1mara Universitaria de Libre Competencia (CLIP), una red que nace para activar estudiantes con actores estrat\u00e9gicos del entorno empresarial, buscando fomentar las buenas pr\u00e1cticas empresariales, seg\u00fan explica Alejandro Sep\u00falveda, parte del equipo de esta organizaci\u00f3n que por primera vez fue seleccionada. <\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de este fondo, como explica Sep\u00falveda, esperan poder financiar encuentros con el medio, seminarios y otras actividades. En palabras de \u00e9l, este beneficio \u201creafirma el compromiso de la universidad no solo con los estudiantes, sino tambi\u00e9n con la sociedad. Cree en el rol movilizador y p\u00fablico del estudiante, agentes de cambios, que pueden impactar<\/strong> tanto en el entorno estudiantil como en el contexto nacional\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Para Febe Graciela Villagra, representante de Huerto Simbionte<\/a>, resulta incre\u00edble poder contar con este fondo, ya que \u201cnos da mayor seguridad y nos da gusto poder contar con nuestra universidad<\/strong>. Esto nos proyecta a seguir haciendo cosas en el huerto (…) nos impulsa a tener m\u00e1s voluntarios y participar con m\u00e1s estudiantes, sobre todo al ser una organizaci\u00f3n nueva\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Los Fondos Concursables DAE 2025 y sus tem\u00e1ticas<\/h2>\n\n\n\n

De los 138 proyectos que se adjudicaron Fondos Concursables DAE, estos pertenecen a:<\/p>\n\n\n\n