Responde la Encuesta Temprana de Cursos y contribuye a una docencia de excelencia en la UC

Respondiendo esta breve encuesta podrás retroalimentar a tus profesores y profesoras sobre el desarrollo de la docencia desde las primeras semanas del semestre, permitiendo que se tomen acciones de mejora de manera oportuna.

Hasta el 27 de abril podrás responder la Evaluación Temprana de Cursos (ETC), una encuesta rápida y sencilla que se completa a través de la plataforma Canvas UC, en la sección «Encuestas de Docencia» de cada uno de tus cursos. Se trata de una encuesta individual, voluntaria y anónima, aplicada a nivel de curso-sección-docente. Ha sido actualizada y ahora es más breve, en línea con los cambios incorporados en la Encuesta Docente.

“La evaluación temprana de cursos es muy importante, porque es la forma que tenemos los estudiantes de darle un feedback al profesor a mitad de semestre, pudiendo así mejorar el curso. Como estudiantes debemos participar para poder directamente involucrarnos con nuestro propio aprendizaje”, destaca la consejera Superior, Matilda Aldunate.

La ETC tiene un enfoque formativo, con el propósito de promover la mejora continua de la docencia. Se complementa con la evaluación docente que se aplica al final del semestre ya que comparten la mayoría de sus ítems.

La alumna Samantha Sánchez destaca de la profesora del Instituto de Sociología UC, Daniella Leal su preocupación por el aprendizaje de sus estudiantes. «Es la constante preocupación por nuestro aprendizaje, siempre se ha mostrado sumamente atenta a nuestras necesidades y ha colocado toda su disposición para resolver las dudas en clases y por ello creo que la evaluación temprana de curso es fundamental”, afirma la joven.

Dominga Vargas, por su parte, valora la facilidad y el tiempo dedicado a la encuesta, ya que “¡es muy fácil de responder! Solo debes ingresar a Canvas a través de los celulares, computadores o tablets y la puedes responder de manera muy fácil y rápida. Además, el espacio que nos da la profesora en el curso permite que nosotros podamos conversar con ella y además tener un tiempo en específico para poder hacerlo y no tener que buscar un tiempo fuera de nuestro horario”.

Te invitamos a participar activamente en la mejora continua de la docencia en la UC. Tu opinión marca la diferencia.